《游戏之力：2025 年全球电子游戏产业报告》内容总结

一、全球玩家画像与行为习惯

1. 玩家 demographics：性别分布接近，男性 51%、女性 48%，1% 选择非二元性别 / 不愿透露；年龄上，25-34 岁占比最高（26%），35-44 岁次之（23%），65 + 群体占 10%，呈现全年龄段覆盖特征。
2. 核心玩法动机：全球玩家玩游戏的三大原因是娱乐（66%）、减压放松（55%）、保持思维敏锐（45%），不同地区略有差异，如南非玩家因娱乐目的占比达 82%，韩国玩家为保持思维敏锐占比仅 19%。
3. 设备与社交偏好：移动设备是最受欢迎的游戏设备（55%），其次是电脑 / 笔记本和游戏主机 / 掌机（均 21%）；性别差异明显，男性更爱用主机（27% vs 女性 15%），女性更依赖移动设备（64% vs 男性 46%）；社交玩法普遍，59% 玩家曾与现实中认识的人线上玩，30% 与陌生人线上玩，81% 每月至少线上玩一次，47%-48% 认为线下、线上共同游戏体验 “非常积极”。
4. 热门游戏类型：全球范围内，益智类、动作类、射击类较受欢迎；年龄差异显著，35 岁以下玩家偏爱动作、射击类，55 岁以上更倾向益智、模拟类；地区特色突出，中国玩家爱射击（53%）和角色扮演（43%），巴西玩家偏好动作类（63%）。

二、游戏的多元价值与社会影响

1. 心理健康助力：80% 玩家认为游戏能减压，73% 觉得能提升幸福感，70% 表示可缓解焦虑，62% 称帮助度过困难时期。学术研究佐证，如 2024 年牛津大学研究显示，游戏带来的情绪改善优于看电视、阅读等；疫情期间，游戏成为社交纽带，帮助玩家维持联系、缓解隔离孤独感。
2. 社交连接作用：71% 玩家认为游戏能结识新朋友，64% 表示减少孤独感，32% 通过游戏结识挚友或伴侣；家庭互动方面，66% 中国家长、78% 尼日利亚家长认为游戏改善了亲子关系，玩家常与子女（68%）、兄弟姐妹（66%）、父母（61%）共同游戏。
3. 技能培养与职业赋能：77% 玩家认可游戏提升创造力，76% 认为增强解决问题能力，74% 觉得能锻炼批判性思维；职业影响上，43% 玩家表示游戏所学技能（如团队协作、领导力）对职业 / 教育有积极作用，尼日利亚（67%）、印度（65%）比例最高；学术研究显示，游戏可提升外科医生操作精度，助力宇航员、应急人员培训，还能增强学生阅读能力与课堂参与度。

三、重点国家 / 地区特色差异

• 中国：男性玩家占比 67%，25-34 岁群体占 39%，射击类游戏最受欢迎（53%），93% 玩家每月至少线上玩一次，80% 认为游戏提升团队协作能力。
• 南非：女性玩家占 58%，91% 认为游戏能减压，93% 认可其提升解决问题能力，76% 表示游戏影响职业路径，比例均居全球前列。
• 日本：55-64 岁玩家占比 26%（全球较高），34% 家长认为游戏改善亲子关系，偏好益智类（56%）与角色扮演类（35%），仅 30% 玩家认为游戏对职业有帮助。
• 美国：65 + 玩家占 22%，54% 用移动设备游戏，38% 表示游戏影响职业路径，55% 认为游戏帮助延续兴趣爱好。

四、学术研究核心结论